Pada pengumuman seleksi tahap 1 ada 300 peserta yang lolos
dan semua perseta yang lolos tersebut harus membuat video virtual micro
teaching jika ingin lolos ke tahap berikutnya. Biarku jelaskan sedikit, jadi
video virtual micro teaching adalah pembuatan video dimana di dalamnya
memperlihatkan kita sedang mengajar anak- anak dengan menggunakan media
pembelajaran.
Aku harus
mengajarkan pelajaran IPS pada saat itu karena berada di nomer urut 171,
sebenarnya sedikit bingung sih tentang materi apa dan media pembelajaran apa
yang harus digunakan untuk video virtual ini karena tadinya aku ingin
mengajar matematika. Untung saja salah satu temanku menyarankan ide yang bagus
yaitu dengan menggunakan media pembelajaran yaitu dengan Atlas kemudian
dihitung jarak dari satu daerah kedaerah lainnya, jadi ada perpaduan pelajaran
IPS dan matematika.
